слухачі беруть участь у різних іграх, які відносяться до вирішення певних освітніх цілей. Можуть використовуватися такі ігрові форми, як "льодокіл" з метою змінити настрій аудиторії, ілюстрації матеріалу. Перегляд матеріалу в гумористичному плані (Peннep, Рінк, Ньюстром, Скенел, Грін, Крос (1990)